Blog Júlia Reixach

ARTICLE: La IA generativa i el futur de l’educació https://ciec.edu.co/wp-content/uploads/2024/04/UNESCO.-La-IA-y-el-futuro-de-la-educacion.-.pdf    En aquest article, Stefania Giannini ens desenvolupa la idea que la IA generativa suposa una nova revolució digital. La IA representa una revolució més profunda que les anteriors: l’internet, les xarxes socials o els dispositius mòbils. Aquesta afecta directament en la manera com aprenem i ens comuniquem. El llenguatge ha deixat de ser exclusivament humà, ja que actualment els sistemes d'IA són capaços de simular el llenguatge humà amb una gran precisió. Això ens fa replantejar els perills que pot comportar aquesta eina en molts aspectes.  Per altra banda,  també té un impacte directa en l’educació. Els models educatius tradicionals s’han vist qüestionats després de l’aparició de la IA, ja que aquesta és capaç de redactar textos, resoldre problemes i respondre proves acadèmiques. Això obliga a repensar un altre sistema d...

1. RECULL ACTIVITATS TASCA 1 TÍTOL OBJECTIUS REFLEXIÓ Esquema de continguts Genially L’objectiu ha sigut crear un Genially interactiu sobre un ODS, en el meu cas el 12. Era per les famílies, així que no m’ha sigut massa difícil explicar els continguts, ja que no els havia d’adaptar a infants. He pogut indagar sobre el contingut de l'ODS 12, i també el funcionament d’aquesta plataforma de creació de contingut. M’ha agradat molt, ja que té molts recursos innovadors. M’ha faltat una mica de temps per millorar la part interactiva i visual.  He après a comunicar els ODS de manera entenedora per a les famílies i a utilitzar Genially amb una finalitat informativa i educativa. La principal dificultat ha estat aprendre com funcionaven les diferents eines que et proporciona aquesta plataforma, tot i que un cop enteses, tot ha estat més dinàmic. Trobo essencial que els mestres ens seguim formant per aprendre a dissenyar recursos digitals atractius i clars per a comunicar, ja que d’aquesta man...